>> Webseite: Herz in Not – Keine Angst vor dem Defibrillator

via Rettungsdienst-Blog

Der offizielle Werbespot dazu:

Die Österreicher scheinen aber auch sehr stolz darauf zu sein, wenn es denn mal funktioniert. Zumindest wird auf der offiziellen Seite darüber berichtet, wenn es “perfekte” Rettungsgassen gab Und wie es dann leider viel zu oft aussieht:

Nettes Video der British Heart Foundation zum Thema Reanimation. Es geht zwar um die hands-only-CPR, also um die Herzdruckmassage ohne Beatmung, aber der Grundgedanke ist sicherlich der Wichtigste: Es ist gar nicht soooo schwer, das richtige zu tun.

Die von den Schülern gestellten Fragen hatten zwar nicht immer unbedingt etwas mit unserer eigentlichen Arbeit zu tun, zeigen aber nur zu deutlich, wie der Rettungsdienst von Kindern und Jugendlichen gesehen wird. Wie schnell fährt der RTW? Gab es schon einmal Unfälle mit dem RTW? Wie oft muss man über rote Ampeln fahren? Wie laut ist das Martinshorn? Und, im Wachraum ganz ganz wichtig und von wirklich allen Klassen gefragt: Welche Spiele sind für die dort stehende Wii vorhanden? Ich hoffe, ich konnte in ausreichender Form darauf hinweisen, dass es in unserem Job primär um die Versorgung und Betreuung von Patienten geht

Bei allen 3 Klassen kam aber auch folgende Frage auf: Warum ist die Schrift denn auf der Motorhaube dieses (Z)RTWs verkehrt herum? Die Schüler als Nicht-Autofahrer standen da etwas auf dem Schlauch. Die Antwort ist eigentlich gar nicht so schwer und in den Kommentaren darf gerne gerätselt werden. Kollegen sollten dabei bitte nichts verraten.

Gängige Praxis ist es dabei geworden, dass ich die Teilnehmer erst zur DRK-eigenen Musik reanimieren lasse, damit sie ein Gefühl für die Geschwindigkeit des Drückens bekommen und anschliessend einige bekanntere Musiktitel anspiele, nach denen man sich bei der Geschwindigkeit richten kann. Die bekanntesten dabei sind nun mal “Stayin’ alive” von den Bee Gees, “Another one bites the dust” von Queen und “Yellow submarine” von den Beatles. Das sorgt normalerweise auch immer für Erheiterung, hin und wieder tanzen auch plötzlich Teilnehmer zu Stayin’ alive durch den Raum.

Dieses Mal nicht. Die Teilnehmer waren einfach zu jung. Teilweise kannten sie nicht mal die Lieder, diese Frevler Es kamen sogar Angebote, ob man nicht lieber ihre iPhones an die Boxen anschließen soll. Das hat mir mal wieder gezeigt, wie alt ich doch eigentlich schon bin. Eigentlich könnte ich schon deren Vater sein! Ich bitte um eine Runde Mitleid

P.S.: Und ja ich weiß, dass die Lieder nach den 2010er Richtlinien schon fast zu langsam sind. Aber die meisten Leute haben eh kein Taktgefühl

Dummerweise wurden diese Verkehrsteilnehmer ein paar Meter weiter von der Polizei gestoppt und hatten die obskursten Ausreden. “Keine Zeit” war da noch das harmloseste. “Ich habe 10 Stunden gearbeitet und will jetzt nach Hause” war auch schön, kam aber nicht an einen Verkehrsteilnehmer heran, der sich keiner Schuld bewusst war, da das ja quasi die natürliche Selektion ist und man ja angeblich nicht helfen müsste. Das helfen darf er zwar gerne unterlassen, hat dann aber im härtesten Fall ein Jahr Zeit, im Gefängnis über dieses Verhalten nachzudenken, denn für die unterlassene Hilfeleistung wird man laut § 323c StGB mit einer Freiheitsstrafe bis zu einem Jahr oder einer Geldstrafe bestraft.

Allein der gesunde Menschenverstand sollte doch schon dazu verleiten, zumindest einmal anzuhalten, nachzusehen und den Notruf abzusetzen, was ja zum Glück auch dankenswerterweise einige Verkehrsteilnehmer getan haben. Denn wenn man selbst in eine Notsituation gerät wünscht man sich das doch auch von anderen, oder?

Ich kann es also nur immer wieder sagen: Leute, tut etwas. Und die Ersthelfer hätten sicherlich nicht so viel Angst, etwas zu tun, wenn eine regelmäßige Auffrischung des Erste Hilfe-Wissens verpflichtend wäre. Aber dieses Thema scheint ja für unsere Regierung völlig uninteressant zu sein.

Vor einigen Tagen war ich in einer Grundschule, um mit den Kids einer vierten Klasse etwas Erste Hilfe zu üben, inklusive Notruf. Da ich das bisher überwiegend in Kindergärten gemacht hatte, wo es bekanntlicherweise mit den Lese- und Schreibkünsten der Kinder noch nicht so weit her ist, freute ich mich, auch mal wieder etwas an die Tafel schreiben zu können bzw schreiben zu lassen.

Als wir also beim Thema Notruf und den 5 W’s angekommen waren, durften die Kinder ihre richtigen Antworten an die Tafel schreiben. Das erste Mädchen kommt an die Tafel und schreibt:

“Wo ist es passirt?”

Da ich es nicht als meine Aufgabe ansah, Rechtschreibfehler zu korrigieren und die Lehrerin sich dazu auch nicht regte, lies ich es einfach mal so stehen. Dies hatte dann zur Folge, dass ein zweites Mädel an die Tafel kam, anfing zu schreiben, beim letzten Wort kurz zögerte, in die erste Zeile blickte und schrieb:

“Was ist passirt?”

Da besteht wohl noch etwas Verbesserungsbedarf

Leider findet man dieses Thema auch bisher nicht in der Standard-Fortbildung, auch wenn die neueren ERC-Guidelines zumindest für Leitstellendisponenten Englisch als Zweitsprache anstreben, um eben die Verständigung zu verbessern. Wenn man sich in dieser Hinsicht also fortbilden will ist Selbststudium angesagt. Daher meine Frage an Euch: Macht ihr das in irgendeiner Form? Lest ihr Bücher dazu, besucht ihr irgendwelche Fortbildungen? Oder hofft ihr einfach, dass ihr euch irgendwie mit Hand und Fuß verständigen könnt?

Ein Kollege war jetzt vor kurzem auf einer Fortbildung “Medical English”, die wohl sehr gut, aber auch nicht billig war, da er sie selbst bezahlen musste. Von der Fortbildung mitgebracht hat er dieses Buch, was auf den ersten Blick einen sehr guten Eindruck macht:

Habt ihr also irgendwelche Tipps in der Hinsicht?

Da es sich um Forstarbeiter handelte ging es meist um Einsätze im Wald, die Rettungskette Forst bzw Rettungspunkte. Dass dort manchmal die Hilfsfrist nicht eingehalten werden kann sollte allen klar sein. Auch wenn das nächstgelegene Rettungsmittel bereits im Einsatz ist kann es hier auf dem Land etwas länger dauern, bis der Rettungsdienst eintrifft. Um so wichtiger ist das Handeln der Ersthelfer. Ich hoffe auf jeden Fall, dass ich in den letzten 3 Tagen wieder etwas dazu beitragen konnte, die Ersthelfer etwas zu motivieren und ihr Wissen wieder aufzufrischen.

Und man darf auch gerne mal von Einsätzen erzählen, die positiv gelaufen sind. Die gibt es nämlich auch

“Defi Now!” kann dort helfen. Mittels einer App für das iPhone (und hoffentlich auch bald für Android) kann man sich die AEDs in der Nähe anzeigen lassen, teilweise sogar mit Fotos vom Installationsort, damit man sie schneller findet. Sinnvoll ist diese App aber sicherlich nur, wenn man zu zweit oder mit mehreren Personen vor Ort ist. Denn ist man allein, sucht dann erst mittels der App einen AED und holt diesen eventuell sogar noch, ohne das mit Wiederbelebungsmaßnahmen begonnen wurde, ist das ganze sicherlich eher kontraproduktiv. Das Wichtigste bei einem Herzstillstand ist und bleibt die Herzdruckmassage, mit der man unverzüglich beginnen sollte. Sind weitere Helfer vor Ort, kann man sich dagegen aufteilen und eine Person zum eventuell vorhandenen AED schicken.

Auf der Webseite des Projektes findet man eine Karte mit allen bisher eingetragenen AEDs. Teilweise sind noch recht weiße Flecken auf der Karte, aber man kann sich problemlos über die Seite anmelden und neue AEDs eintragen, damit das Projekt irgendwann vielleicht auch flächendeckend und vollständig ist. Sicherlich eine sehr gute Idee, die aber noch auf die Mithilfe anderer angewiesen ist. Vielleicht klappt es dann auch mit einer einfachereren URL Also los!

Quellen: Rettungsdienst.de , Defi Now!